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“今年的国庆假期，我总在青山绿水间穿越，在古街深巷中漫步，在美食烟火里沉醉，与父母共度悠闲惬意的光阴。但是今年，当国庆假期与60周年校庆撞个满怀时，我的10月变得格外与众不同。”回想这个假期，铜陵市第三中学303班先生章子瑶骄傲地说。
10月3日，铜陵市第三中学举行建校60周年高质量K8凯发大会，全校师生员工、海内外校友，以及关怀支持学校建设与K8凯发的各界人士线下线上相聚，共襄盛举。其间，全体参会人员共同观看了舞蹈《甲子秋歌 桃李芬芳》、校歌合唱《在这里我们播种辉煌》、诗朗诵《铜陵三中赞》、教师联唱《岁月回声》、舞蹈《第一天》等节目。这些节目以舞蹈、合唱、情形剧等多元方式，唤起了现场校友与师生的共鸣，博得阵阵掌声。章子瑶就是其中的一名表演者。
当天早晨，学校操场灯火辉煌，观众席上繁华非凡，师生共同期盼的2025年庆国庆暨第十一届中秋诗会文艺汇演如期开幕。校领导、师生及家长代表齐聚操�。采驼獬〗蝗谥星锴樗加胄Ｇ烊俟獾囊帐跏⒀�。23个班级与4个先生社团联袂登台，经过歌舞鼓乐、快板、情形剧、器乐合奏等15个多元节目，将60年办学初心与中秋家国情怀编成一首跨越光阴的青春赞歌。
随后的两天里，学校特别设置了“校园开放日”，继续向广大返校校友敞开怀抱。为保障校友们能顺利、舒心肠重游校园，学校精心组织了志愿者团队，在校园主干道及各场馆入口处提供引导和咨询服务。校友们追想着青葱岁月，现场氛围温馨而热烈。
活动时期，该校先生志愿者全程参与，从文艺演出到校史馆解说，再到校园指引，每个环节都有他们忙碌的身影，那热情愁容与周到服务成为了校园里一道亮丽的风景线。
先生感悟
这个国庆我在校史中打捞星光
□216班先生 张雨涵
不同于以往的国庆假期，今年我的经纬坐标定格在了学校，在校史馆的走廊上，偶遇另一种“拥堵”——与不同年代的校友交流、对话，见证他们在这片土地上留下的欢笑与眼泪。
在纷繁复杂的校庆工作中，我有幸成为了校史馆的解说员，为返校的校友们提供志愿服务。那些天，我遇见了三两成群的年轻人，他们身上高中时代的稚气早已褪去，眼里闪烁着自信的光芒；我遇见了由孙女陪同前来的老太太，作为母校的拓荒者，她言语间的骄傲，难掩对学校K8凯发最逼真的肯定。
最令我感动的是与一位老爷爷的相遇，他头发花白，身体佝偻，独自行走在校史馆的展板前，周围的繁华仿佛与他有关。他指着其中一张照片上的青年，说这是年轻时的本人——意气风发，眼神坚定。如今学校欣欣向荣，蒸蒸日上，教学楼从几间茅草平房变成拔地而起的大楼，简陋的泥土操场变成标准跑道。默默奉献几十年，退休后的他依然关怀着学校的K8凯发。
彼时，忙碌了一天的我，后背早已被汗浸湿，腰也因长工夫站立而疼痛僵硬。但是此刻，面对这位老爷爷，我的劳累仿佛烟消云散。我惊觉，在历史这样一条奔腾的长河中，我们不是岸边的静坐者，而是水滴，是涌浪。志愿服务，便是让我这样的小水滴也无机会纵身跃入那奔腾不息的河流，用本人的无私奉献成为推进历史滚滚向前的一分子。我们服务，是为了更好地前行；我们倾听，是为了更好地诉说。在奉献青春热忱的同时，我从光阴深处接过了一份沉甸甸的信任。
我想，我会跟随那熠熠星光，用我的努力在长辈们开辟的道路上踩下新的脚印，用奋斗与酷爱，汇聚成更璀璨的星河。
张雨涵（右一）为返校校友解说校史
以青春为笔续写六秩华章
□303班先生 章子瑶
当得知要在校庆庆典上表演舞蹈时，我和同窗们选择了歌曲《第一天》。这首歌旋律轻快，歌词积极向上，充满活力与朝气，好像我们这群青春弥漫的高中生，意味着学校在历经60年风雨后，依然充满活力与活力，开启新的篇章。
排演的日子里，汗水与欢笑交错。晨光熹微，我们在舞蹈室的镜子前反复打磨动作；正午骄阳似火，我们顾不上休息，只为让队形变换愈加流畅；暮色四合，我们依然在歌声中寻觅最完美的节拍。从最后的手忙脚乱，到后来的划一划一；从对舞蹈的陌生，到后来对每一个节拍、每一个眼神的精准把握，我们付出了汗水和努力。这与以往国庆的轻松闲适截然不同，却让我感遭到了另一种充实与快乐。
校庆当天，校园里张灯结彩，繁华非凡。舞台上，夺目的灯光亮起，音乐响起的瞬间，我仿佛能触摸到学校60年来的脉搏。60载风雨兼程，学校走过了一段波涛壮阔的历程，这里不只是知识的殿堂，更是我们成长的摇篮。它教授我们知识，培育我们的品德，塑造我们的人格。一代又一代学子从这里出发，走向社会，成为各行各业的栋梁之材，为国家和社会贡献着本人的力量。
一曲唱罢，旭日的余晖洒在校园的每一个角落，一切都那么暖和而美好。我知道，这庆典不是终点，而是新的终点。在将来的日子里，我们这一代学子将英勇地迈向属于我们的“第一天”，去书写愈加绚丽的人生篇章；而学校也将在一代又一代师生的努力下，走向愈加辉煌的明天。
在这个特别体验中，我愈加深上天理解了学校60周年校庆的内涵——它不只是一场庆典，更是一次精神的传承，让我们铭记学校的历史，珍惜当下的学习光阴，努力为学校的K8凯发贡献本人的力量。我置信，在将来的日子里，无论走到哪里，我都会记得这个特别的国庆。
排演中的章子瑶
在志愿服务中感受校园变迁
□309班先生 彭 磊
清晨，我站在秋意初染的校门口。当我第一次向前迈出一步，为校友们指引方向时，一种巧妙的仪式感在我心中升腾。我那简单的动作，引导的不只是一个方向，更像是一座桥梁，连接着学校的往昔与今朝。
在等待中，我迎来了一拨又一拨来自全国各地的校友与嘉宾，他们当中有拄着拐杖需求搀扶的耄耋学者，他的每一步都仿佛在丈量着岁月的深沉；有意气风发、声响洪亮的青年校友，他用力拍着同行人的肩膀，激动地诉说着当年的读书往事；还有携家带口，指着教学楼向孩子低声耳语的中年校友......
当国歌在校园奏响时，一切嘉宾、师生共同肃立，齐齐望向冉冉升起的五星红旗，他们是国家建设与K8凯发的亲历者与贡献者，而我和我的同窗们，将接过他们手中的火炬，为学�！⑽夜毕壮霰救说哪且环萘α�。
在志愿服务中，我深入领会到付出的快乐与价值。当看到本人的服务为别人带来协助和暖和时，内心涌起一股激烈的满足感。与团队队员们一同努力，更让我感遭到了合作的力量。每一次服务都是一次成长的机会，不只拓宽了我的视野，更让我学会珍惜生活中的点滴。
这个假期，我没有远行，却仿佛进行了一场跋涉。在人来人往的校园里，阅读了一部无声的校史，而这也将沉淀为我高三岁月里厚重的一页。
志愿服务岗上的彭磊
（记者程榕娟、通讯员丁睿）
责任编辑：杜宇
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